Despre noi
Proiecte
Intalnire c-un balaur
Interviuri
Media
Liceul Teoretic “Dimitrie Bolintineanu”
Colegiul Naţional “Ion Neculce”
Scoala Gimnaziala Nr. 150
Scoala Gimnaziala “Orizont”
Expozitie
Start Visuri
Scoala de acasa: intalniri creative si educative
Călătoria zmeilor
Media
Eu cred in povesti cu zane
26 de poveşti scrise şi ilustrate de copii
Brosura
CalatorESTI
Testimoniale
Atelierele de vara
Expozitia”CalatorESTI”
Carte îmParte
Articole
Resurse Educationale
Povești Desenate
Atelierele cu Povesti
Povestile prind viata prin creativitate
Programe
Creative Learning
Five O’Clock Tea
Cursuri după școală
Asociație
Blog
Contact
Curs textile
alina
April 13, 2013
mai multe fotografii pe site-ul
feelsmart
si pe pagina noastra de
facebook
.
Recent Posts
Cum îi motivăm pe copii să îşi atingă visurile
6 mari campioni, modele remarcabile pentru copiii proiectului #StartVisuri
Poezia, un mod terapeutic de a exprima sentimentele
Îmi doresc să scriu o carte!
Interviu cu Ciprian Măceşaru – Despre literatura pentru copii, muzică şi viaţa de scriitor
Categories
Articole
curiozitati
dezvoltarea copilului
din culisele Academiei
evenimente Academie
istoria artei pentru copii
relatia de cuplu
Resurse Educationale
Uncategorized
Utile
0
Loves
Love
din culisele Academiei
No Comments
Next Post
Curs Modelaj
Curs Modelaj
Author
alina
More posts by alina
Leave a Reply
Cancel Reply
My comment is..
Name
*
Email
*
Website
Despre noi
Proiecte
Intalnire c-un balaur
Interviuri
Media
Liceul Teoretic “Dimitrie Bolintineanu”
Colegiul Naţional “Ion Neculce”
Scoala Gimnaziala Nr. 150
Scoala Gimnaziala “Orizont”
Expozitie
Start Visuri
Scoala de acasa: intalniri creative si educative
Călătoria zmeilor
Media
Eu cred in povesti cu zane
26 de poveşti scrise şi ilustrate de copii
Brosura
CalatorESTI
Testimoniale
Atelierele de vara
Expozitia”CalatorESTI”
Carte îmParte
Articole
Resurse Educationale
Povești Desenate
Atelierele cu Povesti
Povestile prind viata prin creativitate
Programe
Creative Learning
Five O’Clock Tea
Cursuri după școală
Asociație
Blog
Contact
